本文摘要：对话游戏的监护人参加班级交流，为了让监护人更好地理解孩子在园里的自学、生活状况，帮助监护人大幅度提供新的教育理念，更好地超越家庭共育目的，3月29日上午，新密市西街中心幼儿园会议小，中段儿童监护人会议上午第二天，家长朋友按时回幼儿园，他们在老师的指导下迅速佩服团队，和老师们一起开展捉泥鳅对话游戏。游戏后，园长翟晓辉向家长了解幼儿园的教育理念，带领家长了解孩子的教育金字塔，形象地介绍了3~6岁学前教育的重要性，与家长进行了有效的交流和交流。

对话游戏的监护人参加班级交流，为了让监护人更好地理解孩子在园里的自学、生活状况，帮助监护人大幅度提供新的教育理念，更好地超越家庭共育目的，3月29日上午，新密市西街中心幼儿园会议小，中段儿童监护人会议上午第二天，家长朋友按时回幼儿园，他们在老师的指导下迅速佩服团队，和老师们一起开展捉泥鳅对话游戏。游戏后，园长翟晓辉向家长了解幼儿园的教育理念，带领家长了解孩子的教育金字塔，形象地介绍了3~6岁学前教育的重要性，与家长进行了有效的交流和交流。其次，各班级根据本班的实际情况向家长报告入学一个月来孩子的发展情况，同时交流了日常家庭必须做的工作。

之后，监护人观赏了孩子的间习活动，很多监护人也跟孩子参加了活动。最后，父母在父子游戏的欢声笑语中落幕。

这次活动促进了家长对幼儿园工作的了解，同时也让孩子在家庭对话的氛围中体验到无限的喜悦，加剧了亲子之间的感情，加深了幼儿园和家长的距离，为家庭共育建立了交流的平台。

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